学情分析三维度评估模板：知识基础认知特点学习风格

教学设计学情分析

适用于教师在备课过程中对学生情况进行全面分析的场景，基于知识基础、认知特点、学习风格三个维度，帮助教师深入了解学生的起点水平、思维特征和学习偏好，为个性化教学设计提供依据，提升教学针对性和有效性。

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开源版 · 本地部署体验

核心功能开源可用，支持本地安装与二次开发，适合个人 / 小团队快速上手体验。

商业版 · 一次购买即可永久使用

支持多场景多模型生成提示词，结构完整、参数化设计，购买后可无限次使用本模板生成内容。

模板使用说明

建议收集多方面的学生信息，结合定量和定性的评估方式，确保学情分析的全面性和准确性。生成的分析结果可直接用于教学设计，帮助实现因材施教。

模板功能说明

本模板以学情分析的三个核心维度为基础，帮助教师系统地了解和分析学生的学习状况。通过对学生知识基础的评估、认知特点的分析和学习风格的识别，教师能够更好地设计适应学生需求的教学活动，实现因材施教。使用此模板可显著提高教学设计的科学性和针对性，解决传统教学中对学生个体差异关注不够的问题，促进每个学生的发展。

参数表单

根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。

生成结果

完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。

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