听说读写四项技能整合：围绕主题螺旋上升训练

医疗健康语言技能整合

专为语言教师设计的综合技能训练方案，围绕特定主题整合听说读写四项语言技能，采用螺旋式上升的训练模式。通过渐进式的技能整合训练，帮助学生全面提高语言运用能力，实现语言技能的协调发展。

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核心功能开源可用，支持本地安装与二次开发，适合个人 / 小团队快速上手体验。

支持多场景多模型生成提示词，结构完整、参数化设计，购买后可无限次使用本模板生成内容。

请明确您的教学主题和学生水平，选择合适的技能整合顺序。模板将帮助您设计循序渐进的训练活动，确保听说读写技能在主题框架下得到均衡发展和有机融合。

本模板提供了一套完整的四项技能整合训练方案，以主题为纽带连接听说读写各项技能。通过螺旋式上升的设计理念，学生能够在不同层次上反复接触同一主题，逐步深化对语言知识的理解和技能的掌握。这种整合式训练有助于提高学生的综合语言运用能力和交际能力。

根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。

完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。

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