批判性阅读问题设计：作者意图证据推理观点辨析

医疗健康批判性阅读

专为语文教师设计的批判性阅读问题设计方案，通过作者意图、证据支持、推理过程、观点辨析四个维度设计阅读问题，引导学生深入思考文本内容，培养质疑精神和独立思考能力，提升批判性思维素养。

浏览

购买

￥8

核心功能开源可用，支持本地安装与二次开发，适合个人 / 小团队快速上手体验。

支持多场景多模型生成提示词，结构完整、参数化设计，购买后可无限次使用本模板生成内容。

请明确您要分析的文本和学生情况，选择合适的批判性阅读重点。模板将帮助您从四个维度设计有针对性的阅读问题，引导学生进行深度思考和独立判断。

本模板提供了批判性阅读问题设计的完整框架，通过四个核心维度帮助学生深入分析文本。从作者意图角度引导学生思考写作目的，从证据支持角度培养学生寻找支撑材料的能力，从推理过程角度锻炼逻辑思维，从观点辨析角度培养独立判断能力。这种多维度的问题设计有助于提升学生的批判性思维和深度阅读能力。

根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。

完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。

账号中心