行动研究循环改进模式：计划行动观察反思再计划

医疗健康行动研究

适用于教育工作者、研究人员和管理者在教学实践或教育管理中实施行动研究，通过计划、行动、观察、反思、再计划的循环改进模式，系统地优化教育实践、提升教学质量或改进管理策略。本模板帮助用户按照科学的研究流程，不断迭代和完善教育实践方案。

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开源版 · 本地部署体验

核心功能开源可用，支持本地安装与二次开发，适合个人 / 小团队快速上手体验。

商业版 · 一次购买即可永久使用

支持多场景多模型生成提示词，结构完整、参数化设计，购买后可无限次使用本模板生成内容。

模板使用说明

建议先在各个维度表单中完整填写行动研究的背景、计划、实施过程、观察数据等信息，再根据目标读者选择合适的理论深度和表述方式。生成结果可直接作为行动研究报告的基础框架，用于教学改进或学术发表。

模板功能说明

本模板以计划-行动-观察-反思-再计划的循环改进模式为核心，帮助教育工作者和管理者开展系统的行动研究。通过结构化的框架，引导用户制定初始计划，实施具体行动，观察记录效果，反思总结经验，并在此基础上制定新一轮的改进计划。生成的行动研究报告能够清晰呈现改进过程、阶段性成果和持续优化路径，为教育质量提升提供实证支持。

参数表单

根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。

生成结果

完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。

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