课程领导力提升路径：顶层设计实施评价迭代优化策略

教学设计课程领导力

适用于学校管理者、教研组长、骨干教师提升课程领导力的场景，基于课程建设、教学改革、质量评价等维度，帮助构建课程领导力提升的系统性路径，通过顶层设计、精准实施、科学评价、迭代优化等环节，全面提升课程规划、开发、实施和评价的能力，推动教育教学改革向纵深发展。

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核心功能开源可用，支持本地安装与二次开发，适合个人 / 小团队快速上手体验。

商业版 · 一次购买即可永久使用

支持多场景多模型生成提示词，结构完整、参数化设计，购买后可无限次使用本模板生成内容。

模板使用说明

建议先明确自身角色定位和能力现状，再制定个性化的课程领导力提升路径。生成的策略可作为课程领导力提升的行动指南，指导具体的提升实践。

模板功能说明

本模板以课程领导力提升路径为核心，帮助教育工作者构建系统性的课程领导力提升体系。通过明确课程领导力的内涵要素、发展规律和提升策略，引导教育管理者和教师在课程建设实践中不断提升领导能力。使用此模板可有效规划课程领导力提升的各个阶段和关键环节，解决课程领导力提升中目标不清、路径不明、方法不当等问题，实现从理论认知到实践操作、从个体提升到团队发展的转变，最终形成具有特色的课程领导力发展模式，推动学校课程建设高质量发展。

参数表单

根据你的业务场景和内容需求，填写下方维度与字段信息，系统会据此拼装结构化 Prompt。

生成结果

完成参数填写并点击「使用此模板生成 Prompt」按钮后，这里会展示可直接复制到大模型里的提示词文本。

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