提示词模板库

为品牌营销、电商转化、短视频脚本等场景打造的高质量 Prompt 模板集合。

检验结果

适用于患者或医护人员快速查阅各项检验指标的正常参考范围,帮助理解和评估检验结果的临床意义,判断是否存在异常。

检验结果正常值对照表:血常规尿常规肝肾功能参考范围

疾病自查

适用于个人或家属对身体不适症状进行初步自查评估,基于症状表现、持续时间、诱发因素等信息,自动生成系统性的症状自查清单,帮助用户更好描述症状以便就医咨询。

疾病症状自查清单:常见表现+持续时间+加重因素

教育公平

适用于教育管理部门、地方政府或教育基金会制定教育资源均衡配置政策的场景,基于区域教育现状、学校发展水平、学生需求差异等因素,帮助制定向薄弱学校倾斜的师资配备、设备投入、资金支持等资源配置方案,缩小校际差距,促进教育公平,确保每名学生都能享受优质教育资源。

教育公平资源配置建议:薄弱学校师资设备倾斜投入机制

云端备份

适用于中小学及幼儿园教师的云端资料备份与同步管理,特别针对教学资源、学生作品、教学文档等重要资料的本地+网盘双重存储策略。本模板能够帮助教师建立可靠的资料备份体系,防止数据丢失,确保教学资源的安全性和可访问性,适应数字化教学环境的数据管理需求。

云端资料备份同步方案(本地+网盘双重存储)

电子班牌

适用于学校电子班牌的信息发布与管理,基于安全审核、内容健康、更新及时等原则,帮助建立规范化的信息发布体系,通过明确内容标准、审核流程、更新机制等要素,确保电子班牌内容的安全性和时效性,营造健康积极的数字化班级环境,提升信息化管理水平。

电子班牌信息发布规范

晨会微课

适用于学校晨会期间的五分钟微课活动,基于话题聚焦、互动参与、启发思考等原则,帮助教师快速设计短小精悍的教学内容,通过精心策划的五分钟课堂,实现知识点传递、思维启发或品德教育,让学生在轻松愉悦的氛围中开启新的一天学习生活。

晨会微课五分钟设计

运动会

专为学校运动会竞赛项目设置而设计的方案模板,通过合理配置个人项目、团体项目、趣味项目和竞技项目,满足不同学生的能力特长和兴趣爱好,提升运动会的参与度和教育价值。

运动会竞赛项目设置:个人团体趣味竞技兼顾

社团活动

专为学校社团活动课程化设计而制定的系统性方案模板,通过明确活动目标、合理安排活动周期、设计成果展示环节,将传统社团活动转变为结构化、系统化的课程形式,提升社团活动的教育价值和学习效果。

社团活动课程化设计:目标明确周期安排成果展示

分层作业

适用于教师根据学生学习差异,设计分层作业的场景,通过必做、选做、挑战三级任务设置,满足不同层次学生的学习需求,既保证基础知识掌握,又提供拓展发展空间,实现个性化作业布置。

课后巩固分层作业布置(必做选做挑战三级任务)

体育教学

适用于中小学体育课中的运动技能教学,通过分解动作、完整练习、纠错和巩固等阶段,帮助学生逐步掌握复杂的运动技能。该模板注重技能形成的阶段性规律,遵循由易到难、由简到繁的原则,确保学生能够扎实掌握运动技能的基本要领,提高技能学习的效率和成功率。

运动技能分步教学法(分解动作完整练习纠错巩固)

手工制作

适用于中小学美术或劳技课堂中的手工制作安全教学,通过规范使用剪刀、美工刀、热熔胶枪等工具的操作流程,确保学生在手工制作过程中的安全。该模板注重培养学生的安全意识和规范操作习惯,通过教师的有效监管和指导,预防安全事故的发生,让学生在安全的环境中享受手工制作的乐趣。

手工制作安全使用工具(剪刀美工刀热熔胶监管)

议论文写作

专为语文教师设计的议论文三要素建构方案,通过系统训练论点、论据、论证三个核心要素,帮助学生建立严谨的议论文写作框架,培养逻辑思维能力,提升议论文写作的说服力和逻辑性,增强学生的思辨能力。

议论文三要素建构法:论点论据论证逻辑严密

作文评改

专为语文教师设计的作文面批操作流程,通过一对一交流的方式,为学生提供具体的修改建议和示范,帮助学生精准发现问题并改进写作,提升师生互动效果,增强学生的写作信心和能力。

作文评改面批操作流程:一对一交流具体建议示范

TGT竞赛学习

适用于需要设计基于TGT(Teams-Games-Tournaments)竞赛学习模式的教学活动,通过团队分组、游戏化学习、竞赛机制、成绩累计和排名激励等方式,有效激发学生学习兴趣、提升竞争意识和团队协作能力,促进学生主动参与学习过程并提高学业成就。

TGT竞赛学习模式应用:团队游戏竞赛成绩累计排名

项目式学习

适用于教师设计和选择项目式学习(PBL)课题的场景,通过提供真实问题情境和跨学科整合的选题库,引导学生进行深度探究和实践。帮助教师构建以学生为中心的学习环境,促进学生综合运用多学科知识解决实际问题,培养批判性思维、协作能力和创新精神,实现知识的深度建构和能力的全面发展。

项目式学习PBL选题库:真实问题驱动跨学科整合探究实践

家长会发言

适用于教师在家长会上进行发言的场景,帮助教师系统性地介绍班级情况、分享学生亮点、阐述未来计划,增进家校沟通与合作。通过清晰的结构设计,让家长全面了解孩子在校表现和班级整体发展,促进家校协同育人,共同关注学生全面发展。

家长会发言结构设计模板:班级情况亮点分享未来计划协同发展

FAQ问答

适用于客户服务、产品帮助中心、网站FAQ页面、用户手册等场景,通过模拟真实用户的提问方式来构建常见问题解答,提升用户查找答案的效率和满意度。本模板帮助客服团队、内容运营和产品经理创建更贴近用户真实需求的FAQ内容,使用用户惯用的表达方式和语言习惯,让用户能够快速找到自己关心的问题和答案,减少客服咨询量,提高自助服务率和用户体验。

FAQ问答贴近真实提问(用“怎么用”代替“使用说明”)

老年群体

适用于需要面向老年群体进行易懂表达的文案场景,特别是在养老服务介绍、健康知识普及、金融服务说明、智能设备使用指导等领域。通过采用大字号、短语句、直白说明等特点,确保老年用户能够轻松理解内容,提升信息传达的有效性,增强老年群体的使用体验和信任感,实现内容的无障碍沟通。

老年群体易懂表达技巧

法律合规

适用于需要进行法律合规自查的文案场景,特别是在广告发布、合同起草、营销推广、知识产权声明等领域。通过系统化的自查表,确保文案符合相关法律法规要求,规避广告法禁用词、专利标注不当等法律风险,提升内容的法律安全性,降低潜在的法律纠纷风险。

法律合规文案自查表

文案写作

适用于需要通过自然过渡的引导语连接上下文的场景,特别是在内容营销、文章写作、产品介绍、品牌故事等领域。通过精心设计的引导语,如'想知道怎么做?接着看',实现内容之间的平滑过渡,增强阅读连贯性,提升用户的阅读体验和内容接受度。

引导语自然过渡下文

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