提示词模板库
为品牌营销、电商转化、短视频脚本等场景打造的高质量 Prompt 模板集合。
适用于学校食堂管理者、后勤部门或食品安全负责人构建食品安全追溯体系的场景,基于食材采购、加工制作、样品留存、配送供应等全链条,帮助建立可追溯的食品安全管理体系,通过信息化手段实现从源头到餐桌的全程监控,确保食品安全可控,保障师生饮食健康。
食品安全追溯体系建设:采购加工留样配送可追溯管理机制
适用于学校管理者、班主任或教育评价专家制定学生综合素质评价方案的场景,基于思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多维度,帮助构建科学全面的学生综合素质评价体系,通过过程性评价与终结性评价相结合的方式,全面客观地反映学生的成长与发展,促进学生德智体美劳全面发展。
学生综合素质评价方案:思想品德学业水平身心健康全面发展
适用于教育管理部门、学校、教育科技企业或研究机构处理教育大数据的场景,基于知情同意、数据最小化、目的限制、数据匿名化等伦理原则,帮助制定教育大数据的收集、存储、使用和共享规范,确保学生和教师的隐私权得到充分保护,实现数据价值挖掘与伦理责任的平衡。
教育大数据伦理使用原则:知情同意最小必要匿名处理规范
适用于高等院校、职业院校或培训机构开展虚拟仿真实验教学的场景,基于教学目标、学生认知特点、仿真技术手段等因素,帮助教师设计将危险、复杂、抽象内容可视化的虚拟仿真实验,提升学生对抽象概念和高风险实验的理解与掌握。
虚拟仿真实验教学设计:危险复杂抽象内容可视化教学
适用于中小学及幼儿园教师的教学云盘文件夹结构设计,特别针对按年级、学科、学期等维度进行分类管理的组织方式。本模板能够帮助教师建立清晰有序的云盘文件夹结构,提高教学资源检索效率,便于资料的归档与共享,实现教学资源的系统化管理,提升工作效率。
教学云盘文件夹结构(年级学科学期分类清晰)
适用于中小学及幼儿园电子奖状的设计与发放,特别针对获奖者姓名、奖项名称、颁奖日期等个性化信息的自动填充,以及可打印格式的设计要求。本模板能够帮助教师和教育机构快速制作专业美观的电子奖状,提高表彰效率,增强学生的成就感和荣誉感,适应数字化校园建设的需要。
电子奖状设计发放模板(姓名奖项日期可打印)
适用于中小学及幼儿园教师的微视频录制设备选购与配置,特别针对手机拍摄、三脚架固定、麦克风收音、灯光补光等核心设备的选型与搭配。本模板能够帮助教师科学选择录制设备,合理配置硬件参数,确保微视频的画质清晰、声音清楚、光线充足,满足在线教学、翻转课堂、慕课制作等多种教学需求。
微视频录制设备配置建议(手机三脚架麦克风灯光)
适用于中小学及幼儿园教学能手评选中的现场答辩环节,特别针对说课展示、随机抽题、问题回答等关键环节的系统化准备。本模板能够帮助教师全面梳理教学理念、课堂设计、教学方法等核心要素,确保答辩内容逻辑清晰、重点突出、专业性强,符合教学能手评选的专业标准和要求。
教学能手评选答辩准备(现场说课抽题回答问题)
适用于教室环境的设计与布置,基于作品展示、规则提示、文化墙等元素,帮助教师和学生创建具有育人功能的教室环境,通过精心设计的空间布局和内容展示,潜移默化地影响学生品德修养和学习态度,营造积极向上的班级文化氛围,促进学生全面发展。
教室环境布置育人功能
适用于法律、道德与法治、历史等相关学科的教学场景,通过模拟法庭活动帮助学生深入了解法律程序和司法实践。该模板提供了从案情介绍到角色分配再到庭审流程的全方位模拟法庭教学实施步骤框架,确保学生能够通过亲身参与体验司法程序的严谨性和公正性。通过系统化的模拟法庭教学,能够帮助学生深入理解法律条文、司法程序和案件审理过程,提升法律意识和法治观念,培养逻辑思维和表达能力。
模拟法庭教学实施步骤:案情介绍角色分配庭审流程
适用于教育机构、学校或升学指导老师为学生和家长提供升学咨询服务的场景,帮助构建系统性的升学指导内容体系。该模板提供从政策解读、学校选择到志愿填报的全方位升学指导框架,确保咨询服务全面而专业。通过结构化的指导内容,能够帮助学生和家长准确理解升学政策,科学选择适合的学校,合理填报志愿,实现理想的升学目标,为学生的未来发展奠定坚实基础。
升学指导咨询内容框架:政策解读学校选择志愿填报
专为学校设计志愿服务与课程教学融合方案而制定的指导模板,通过规范服务时长、建立记录机制、撰写反思报告等方式,将志愿服务活动有机融入课程体系,提升学生的社会责任感和服务意识。
志愿服务课程融合路径:服务时长记录反思报告
专为学校组织学生开展社会实践活动而设计的综合指导手册,涵盖调研准备、采访技巧、社区服务、成果汇报等关键环节,引导学生深入社会、了解现实、服务社区,提升社会责任感和实践能力。
社会实践项目指导手册:调研采访服务成果汇报
专为学校兴趣小组招募新成员而设计的宣传文案模板,通过详细介绍活动内容、预期收获和报名方式,吸引学生积极参与兴趣小组活动,扩大兴趣小组影响力和参与度。
兴趣小组招募宣传文案:活动内容收获报名方式
专为学校组织跨校教研交流活动而设计的活动方案模板,聚焦同课异构教学展示、专题研讨交流、优质资源共享等核心环节,旨在促进不同学校教师间的深度交流与合作,推动教育教学理念和方法的创新,实现优质教育资源的共建共享。
跨校教研交流活动方案:同课异构专题研讨资源共享
适用于教师设计学习目标可视化展示墙的场景,通过个人进度追踪和全班达标统计相结合的方式,帮助学生清晰了解自己的学习目标和进度,同时促进同伴间的相互激励和竞争,提升学习的主动性和目标感。
学习目标可视化墙展示(个人进度全班达标统计)
适用于教师根据学生测评数据分析结果,设计个性化教学干预策略的场景,通过科学的数据解读和针对性的方法推荐,帮助教师精准识别学生学习困难,制定个性化的干预措施,提升教学效果和学习成果。
精准教学干预策略建议(基于测评数据个性化推送)
适用于教育机构、企业培训、高校教学等场景,通过有机结合线上自学与线下深化应用两种教学方式,充分发挥各自优势,实现教学效果的最大化。帮助教师设计和实施线上线下融合的教学活动,提高学习参与度和学习效果。
混合式教学活动设计模板
适用于学校、社区、企事业单位等各类场所开展地震应急避险教育,通过标准化的动作教学让人员掌握正确的地震应急避险技能,特别是“伏地、遮挡、手抓牢”等关键避险口诀,在地震发生时能够最大限度地保护自己和他人的生命安全,减少地震造成的伤害。
地震应急避险动作教学
适用于中小学传统文化教育中的传统节日文化体验课程,通过春节、中秋、端午等传统节日的习俗实践活动,让学生深入了解中华优秀传统文化的内涵与价值。该模板注重实践体验与文化传承相结合,让学生在参与节日习俗活动的过程中感受传统文化的魅力,增强文化认同感和民族自豪感,培养文化传承的责任感。