提示词模板库

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医疗偏方

适用于医疗专业人士、患者、家属、健康教育工作者和对替代医学感兴趣的公众,通过科学的风险警示提醒,如强调偏方未经验证、可能延误治疗等,帮助人们理性对待医疗偏方,避免健康风险,选择科学有效的治疗方法。

医疗偏方风险警示提醒

健康误区

适用于医生、营养师、健康教育工作者、媒体从业者和科普作者,通过科学的方法纠正常见的健康误区,如'喝醋软化血管'等,用权威的科学证据和通俗易懂的语言,帮助公众建立正确的健康观念,避免因错误信息导致的健康风险。

健康误区科学纠正指南

科学思维

适用于教育工作者、学生及对科学思维感兴趣的个人,通过系统性的怀疑精神训练方法,培养质疑权威、验证证据、多问为什么的能力,从而提升独立思考和批判性思维水平,在面对各种信息和观点时能够理性分析判断。

科学怀疑精神培养方法

实验室门禁

适用于高校、科研院所、企业研发部门等各类实验室的安全管理,通过分级授权和访客登记制度,控制实验室进出人员,保护实验设备和数据安全,防范未授权访问,确保实验环境安全和知识产权不受侵犯。

实验室门禁权限管理制度:分级授权访客登记保障实验安全

急救箱检查

适用于学校、工厂、办公室、社区、家庭等各类场所的急救箱管理,通过对急救药品有效期和医疗器械完整性的定期检查,确保急救箱内物品随时可用,在突发伤病情况下能够及时有效地实施初步救治,为后续专业医疗救治争取时间。

急救箱物品定期检查清单:药品有效期器械完整性保障应急救治

电气安全

适用于工业生产、实验室、办公场所、住宅等各类用电场所的电气安全管理,通过对电气设备的接地系统和漏电保护装置进行定期检测,预防漏电事故,保障人员安全和设备正常运行,符合国家电气安全规范要求。

电气设备接地防漏电检测:定期检查漏电保护开关保障用电安全

游戏化教学

适用于科学教育中实施游戏化教学,通过积分、徽章、排行榜等游戏化元素,激发学生学习兴趣,增强参与度,建立有效的激励机制,提升科学教学效果,让学生在游戏中快乐学习科学知识。

科学游戏化教学积分奖励体系:集章换礼排行榜激励提升学习动力

PBL项目式学习

适用于教育工作者设计和发布PBL项目式学习任务,以真实问题为驱动,促进跨学科知识整合,培养学生自主学习、协作探究和问题解决能力,提升学习的实践性和综合性,构建以学生为中心的教学模式。

PBL项目式学习任务发布指南:真实问题驱动跨学科整合高效学习

学术署名

适用于学术研究、科研项目或论文发表中确定作者署名顺序,通过明确的贡献评估标准和署名规则,帮助研究团队公平合理地安排作者顺序,避免因署名争议影响研究合作和成果发表,确保每位参与者得到应有的认可。

研究成果署名排序规则:贡献大小与实际参与为准

文献检索

适用于学术研究、文献综述撰写或科研项目准备中,通过主题词、年份和研究方法的关键词组合策略,帮助研究者高效精准地检索相关文献,提高文献检索的质量和效率。

文献检索关键词组合策略:主题词+年份+研究方法

遥感影像

适用于遥感科学教学、地理信息系统培训或环境监测学习中,通过色彩、纹理、形状、大小等特征判读遥感影像,帮助学习者掌握遥感影像解译的基本技能和判读方法。

遥感影像解译基础知识:色彩纹理形状大小判读

增强现实

适用于AR应用开发、产品展示或交互设计中,通过扫描触发机制和三维模型弹出效果,实现在真实场景上叠加数字信息,帮助开发者理解AR技术的核心要素和信息展示设计原则。

增强现实AR叠加信息展示:扫描触发与三维模型弹出

虚拟现实

适用于VR应用开发、游戏设计或用户体验研究中,通过全景画面构建和交互反馈设计,创造沉浸式虚拟现实体验,帮助设计师理解VR技术的核心要素和用户体验设计原则。

虚拟现实VR沉浸体验设计:全景画面与交互反馈

无人机

适用于生物学教学中生物工程与飞行器控制的教学设计,通过学习无人机飞行控制的基本原理,探究陀螺仪、GPS、遥控信号等系统如何协同工作以调整飞行姿态,帮助学生理解多系统协调控制的机制,加深对自动控制系统和传感器融合技术的认知,为后续生物工程和控制理论学习奠定基础。

无人机飞行控制原理:陀螺仪GPS遥控信号飞行姿态调整

石墨烯

适用于生物学教学中生物物理学与材料科学的教学设计,通过测试石墨烯的导电性能,探究这种单层碳原子材料的优异导电特性,帮助学生理解纳米材料的电子传输机制,加深对二维材料物理特性的认知,为后续物理学和材料科学学习奠定基础。

石墨烯导电性能测试:微小样品连接电路亮灯验证

脑电波

适用于生物学教学中神经生理学的教学设计,通过初步认识脑电波信号的不同波段,探究α、β、θ、δ波与不同意识状态的关联关系,帮助学生理解大脑活动的电生理特征,加深对神经系统功能和意识状态的认知,为后续神经科学和心理学学习奠定基础。

脑电波信号初步认识:αβθδ波段与意识状态关联

克隆技术

适用于生物学教学中现代生物技术和发育生物学的教学设计,通过解析克隆技术的基本原理,探究体细胞核移植技术的实施过程,帮助学生理解无性繁殖的生物学机制,加深对细胞全能性和基因表达调控的认知,为后续生物技术和再生医学学习奠定基础。

克隆技术原理简述:体细胞核移植无性繁殖技术解析

孟德尔遗传

适用于生物学教学中孟德尔遗传定律的教学设计,通过模拟豌豆杂交实验,探究P代、F1代、F2代的性状分离规律,帮助学生理解分离定律和自由组合定律,加深对基因传递和性状表达关系的认知,为后续遗传学学习奠定基础。

豌豆杂交实验模拟演示:P代F1代F2代性状分离规律探究

气象站

适用于气象学教学和气象观测实践,全面介绍气象站的基本观测项目。涵盖温度、湿度、气压、风向风速、降水量、日照时数、云量等关键气象要素的观测方法和仪器,帮助学生理解现代气象观测系统的构成和运作原理,提升对气象数据采集和天气预报过程的认识。

气象站基本观测项目(温湿压风降水日照云量)

风向标

适用于气象学教学和环境科学实践,通过自制风向标学习风向观测的基本方法。利用轻便灵活的材料制作能够准确指示风向的装置,帮助学生理解气象观测的基本原理和技巧,培养动手能力和科学观察能力,提升对气象科学和环境监测的兴趣。

风向标制作与观测指南(箭头指向 材料轻便灵活)

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