提示词模板库

适用于医护人员向患者解释影像检查报告中的专业术语，将复杂的医学影像术语转化为通俗易懂的语言，帮助患者理解检查结果。

适用于健康体检机构或医护人员为受检者解读体检报告，通过对异常指标的分级提示和医学意义解释，帮助受检者准确理解自身健康状况，明确后续处理方向。

适用于学校管理者、教研部门或教育行政部门构建教学质量监控体系的场景，基于教学过程、教学效果、教学管理等维度，帮助建立教学视导、督导评估、反馈改进的闭环管理机制，通过全过程、全方位、全员参与的质量监控，确保教学质量稳步提升，促进教师专业发展和学生全面发展。

适用于中小学及幼儿园在线考试的监考防作弊策略制定，特别针对双机位监控、随机巡检、限时提交等关键技术手段的综合运用。本模板能够帮助教育机构建立完善的在线监考体系，有效防范考生作弊行为，确保考试的公平公正，维护教学评价的严肃性，适应线上线下融合教学的新常态。

适用于中小学及幼儿园教师的直播教学网络环境测试，特别针对网络带宽检测、设备连接稳定性、备用电源保障、突发故障应急预案等关键环节的全面检测。本模板能够帮助教师在直播教学前进行全面的网络稳定性测试，确保直播过程流畅稳定，避免因网络问题影响教学效果，提升在线教学质量与学生学习体验。

适用于中小学及幼儿园青蓝工程项目的师徒结对协议制定，特别针对师傅指导内容、徒弟听课次数、教学成果要求等核心条款的明确约定。本模板能够帮助学校规范师徒结对关系，明确双方权利义务，确保青年教师在师傅指导下快速成长，老教师在指导过程中实现专业再提升，符合教师队伍建设的整体规划要求。

适用于中小学及高校教师进行各级别职称评审的材料准备工作，特别针对教师资格证书、教学设计（教案）、获奖证书及相关教学成果的系统化整理。本模板能够帮助教师高效梳理各类评审材料，确保符合教育主管部门职称评审的规范要求，避免因材料混乱或缺失导致评审失败。通过标准化整理流程，提升职称评审的通过率和准备效率。

适用于教师礼仪规范和言行举止的指导，基于着装整洁、语言文明、尊重学生等要求，帮助教师建立良好的职业形象，通过规范的礼仪行为，展现教师的专业素养，营造和谐的师生关系，提升教育教学效果，树立教育工作者的良好社会形象。

适用于教师职业倦怠的缓解与预防，基于工作生活平衡、寻求支持等策略，帮助教师识别和应对职业倦怠，通过科学的方法和有效的支持体系，恢复工作热情，提升职业幸福感，保障身心健康，从而更好地投入到教育教学工作中，促进学生发展。

适用于教师情绪管理和自我调节的方法指导，基于深呼吸、暂停法、同事倾诉等策略，帮助教师掌握有效的情绪管理技巧，通过科学的调节方法，缓解工作压力，保持良好的心理状态，提升职业幸福感，进而提高教育教学质量和促进学生健康发展。

适用于学校或班级家长志愿者的招募与管理，基于岗位说明、时间安排、培训等关键要素，帮助建立完善的家长志愿者体系，通过明确招募条件、岗位职责、培训内容等，吸引更多有能力、有意愿的家长参与学校教育活动，促进家校合作，丰富教育资源，为学生创造更好的成长环境。

适用于家校微信群的管理与规范，基于不刷屏、不私聊、不发广告等原则，帮助建立和谐有序的家校沟通环境，通过明确群规、管理职责、沟通准则等要素，确保微信群作为有效的家校沟通平台，促进家校合作，提高沟通效率，营造积极正面的交流氛围。

适用于学校课间十分钟的安全游戏设计，基于室内棋类、手指谣、轻运动等安全活动形式，帮助教师和学生设计有趣且安全的课间游戏，确保学生能在有限时间内得到适当的放松和锻炼，同时避免危险行为，营造安全有序的课间环境，促进学生身心健康。

适用于学校每周升旗仪式的国旗下讲话活动，基于爱国、诚信、责任、梦想、文明等核心价值观，自动推荐具有教育意义且符合学生认知水平的主题内容，帮助教师快速准备有深度、有温度的讲话稿，充分发挥国旗下讲话的德育功能。

适用于学校、班级或师生群体制作毕业纪念册的场景，帮助策划者设计富有纪念意义的毕业相册。该模板提供从照片收集、内容编排到留言设计的全方位纪念册制作指导，确保纪念册既美观又具有情感价值。通过精心设计的内容结构，能够记录学生们的成长足迹，留存美好回忆，成为珍贵的青春纪念品，让毕业生在多年后仍能回味校园生活的美好时光。

适用于学校、教育机构或班级组织毕业典礼仪式的场景，帮助策划者设计完整的毕业典礼流程。该模板提供了从入场到致辞、表彰、宣誓再到离场的全方位仪式流程设计框架，确保毕业典礼庄重而有意义。通过标准化的流程设计，能够营造温馨感人的氛围，让毕业生感受到仪式的重要性，留下难忘的回忆，同时体现教育的人文关怀和价值传承。

专为教师设计公开课教学方案而设，聚焦教学目标设定、教学内容重构、教学方法创新、教学流程优化等关键环节，通过系统化引导帮助教师梳理教学思路，突出教学创新点和课堂亮点，形成结构完整、逻辑清晰、特色鲜明的教学设计，提升公开课的教学效果和观摩价值。

适用于教师、教育工作者在日常教学中持续记录教学日志，通过每天10分钟的真实反思，系统记录教学过程、分析教学效果、促进专业成长。本模板提供结构化的日志记录框架。

适用于教育研究者、社会学者、市场调研人员等在设计调查问卷时，遵循简洁明了、选项互斥、避免诱导等十项核心原则。本模板帮助用户创建科学、有效的调查问卷，确保数据收集的质量和可靠性。

适用于教育工作者、研究人员和管理者在教学实践或教育管理中实施行动研究，通过计划、行动、观察、反思、再计划的循环改进模式，系统地优化教育实践、提升教学质量或改进管理策略。本模板帮助用户按照科学的研究流程，不断迭代和完善教育实践方案。